SkillNGO.pl - kursy dla organizacji pozarządowych

Przejdź do głównej zawartości

SkillNGO.pl - kursy dla organizacji pozarządowych

Dostępne kursy

Ścieżka 2 Przygotowywanie rozliczeń i sprawozdań końcowych – wymogi formalne, raporty merytoryczne i finansowe, wskaźniki realizacji.

Kurs stanowi pogłębione wprowadzenie w procedury i standardy przygotowywania rozliczeń oraz sprawozdań końcowych w projektach społecznych, edukacyjnych i obywatelskich. Jego celem jest wykształcenie u uczestników umiejętności analitycznych i organizacyjnych niezbędnych do prawidłowego podsumowania projektu zgodnie z obowiązującymi wymogami formalnymi oraz zasadami rzetelnego raportowania.

Szkolenie obejmuje zarówno perspektywę merytoryczną, jak i finansową procesu sprawozdawczego. W części teoretycznej przedstawione zostają normy prawne, regulacyjne i organizacyjne regulujące obowiązek sprawozdawczy w projektach finansowanych ze środków publicznych i niepublicznych. Uczestnicy zapoznają się z konstrukcją raportu merytorycznego, w tym z zasadami opisu przeprowadzonych działań, sposobami dokumentowania rezultatów oraz metodami prezentacji danych potwierdzających osiągnięcie założonych celów. Szczególny nacisk położono na techniki formułowania wskaźników realizacji oraz interpretacji ich wartości w kontekście logiki projektowej.

W części finansowej kurs omawia strukturę budżetu projektowego oraz zasady przypisywania wydatków do poszczególnych kategorii kosztowych. Uczestnicy poznają standardy opisywania dokumentów księgowych, tworzenia zestawień kosztów oraz zasad kontroli zgodności wydatków z harmonogramem i planem finansowym projektu. Przedstawione zostają również najczęstsze nieprawidłowości wykazywane podczas weryfikacji sprawozdań i sposoby ich unikania.

Kurs obejmuje również analizę relacji między częściami merytoryczną i finansową sprawozdania, wskazując na konieczność spójności opisów działań z poniesionymi wydatkami oraz znaczenie dokumentacji dowodowej (zdjęcia, listy uczestników, potwierdzenia wykonania usług, materiały projektowe). Uczestnicy uczą się, jak interpretować wskaźniki, dane liczbowe i koszty w sposób zapewniający transparentność oraz rozliczalność projektu.

2 Students
Nauczyciel: Skill NGO

Ścieżka 1 Przygotowywanie rozliczeń i sprawozdań końcowych – wymogi formalne, raporty merytoryczne i finansowe, wskaźniki realizacji.

Kurs stanowi pogłębione wprowadzenie w procedury i standardy przygotowywania rozliczeń oraz sprawozdań końcowych w projektach społecznych, edukacyjnych i obywatelskich. Jego celem jest wykształcenie u uczestników umiejętności analitycznych i organizacyjnych niezbędnych do prawidłowego podsumowania projektu zgodnie z obowiązującymi wymogami formalnymi oraz zasadami rzetelnego raportowania.

Szkolenie obejmuje zarówno perspektywę merytoryczną, jak i finansową procesu sprawozdawczego. W części teoretycznej przedstawione zostają normy prawne, regulacyjne i organizacyjne regulujące obowiązek sprawozdawczy w projektach finansowanych ze środków publicznych i niepublicznych. Uczestnicy zapoznają się z konstrukcją raportu merytorycznego, w tym z zasadami opisu przeprowadzonych działań, sposobami dokumentowania rezultatów oraz metodami prezentacji danych potwierdzających osiągnięcie założonych celów. Szczególny nacisk położono na techniki formułowania wskaźników realizacji oraz interpretacji ich wartości w kontekście logiki projektowej.

W części finansowej kurs omawia strukturę budżetu projektowego oraz zasady przypisywania wydatków do poszczególnych kategorii kosztowych. Uczestnicy poznają standardy opisywania dokumentów księgowych, tworzenia zestawień kosztów oraz zasad kontroli zgodności wydatków z harmonogramem i planem finansowym projektu. Przedstawione zostają również najczęstsze nieprawidłowości wykazywane podczas weryfikacji sprawozdań i sposoby ich unikania.

Kurs obejmuje również analizę relacji między częściami merytoryczną i finansową sprawozdania, wskazując na konieczność spójności opisów działań z poniesionymi wydatkami oraz znaczenie dokumentacji dowodowej (zdjęcia, listy uczestników, potwierdzenia wykonania usług, materiały projektowe). Uczestnicy uczą się, jak interpretować wskaźniki, dane liczbowe i koszty w sposób zapewniający transparentność oraz rozliczalność projektu.

1 Students
Nauczyciel: Skill NGO

Ścieżka 1 Naruszenie własności intelektualnej w dobie AI – regulacje prawne, przykłady naruszeń, zasady legalnego korzystania z treści i narzędzi AI, ochrona własnych materiałów.

Kurs został przygotowany z myślą o młodzieży realizującej projekty w ramach programu „Decydujemy Razem! Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska”. Jego celem jest wyposażenie uczestników w podstawową, praktyczną wiedzę o zasadach legalnego korzystania z materiałów cyfrowych, prawach autorskich oraz odpowiedzialnym wykorzystywaniu treści generowanych przez sztuczną inteligencję (AI).

W trakcie kursu młodzi realizatorzy uczą się, jak bezpiecznie korzystać z grafik, zdjęć, muzyki, tekstów i innych zasobów potrzebnych do realizacji działań projektowych, jak unikać plagiatu cyfrowego, jak korzystać zgodnie z prawem z treści znalezionych w internecie oraz jak chronić własne materiały tworzone na potrzeby projektu. Omawiane są także najczęstsze błędy popełniane przy korzystaniu z narzędzi AI, w tym generowanie treści bez znajomości zasad licencyjnych.

Dzięki temu kursowi młodzież zdobywa umiejętności niezbędne do prowadzenia projektów w sposób bezpieczny prawnie, odpowiedzialny i zgodny z zasadami własności intelektualnej, co ma kluczowe znaczenie podczas promocji, dokumentowania i publikowania wyników swoich działań.

1 Students
Nauczyciel: Skill NGO

Scieżka 2 Naruszenie własności intelektualnej w dobie AI – regulacje prawne, przykłady naruszeń, zasady legalnego korzystania z treści i narzędzi AI, ochrona własnych materiałów.

Ten kurs został przygotowany dla przedstawicieli samorządów uczniowskich, studenckich, doktoranckich oraz młodzieżowych organów szkolnych, którzy w swojej działalności tworzą, publikują i udostępniają treści w przestrzeni cyfrowej. Szkolenie odpowiada na wyzwania współczesności, w której sztuczna inteligencja rewolucjonizuje sposób tworzenia i przetwarzania informacji, jednocześnie generując nowe ryzyka naruszeń prawa.

Kurs wprowadza uczestników w kluczowe zagadnienia związane z prawem autorskim i ochroną własności intelektualnej, wyjaśniając zasady legalnego korzystania z cudzych utworów oraz materiałów cyfrowych. Uczestnicy poznają najczęstsze przykłady naruszeń w internecie – kopiowanie grafik, muzyki i tekstów, korzystanie z zasobów bez licencji, nieświadome plagiaty generowane w narzędziach AI, naruszenia wizerunku czy nieprawidłowe posługiwanie się treściami szkolnymi i akademickimi.

Istotną częścią programu jest bezpieczne i zgodne z prawem korzystanie z narzędzi AI – generatorów tekstu, grafiki i audio – oraz rozumienie ich ograniczeń i ryzyk. Kurs uczy, jak sprawdzać źródła, rozpoznawać treści generowane przez modele, oznaczać materiały AI oraz tworzyć treści w sposób etyczny i odpowiedzialny.

Uczestnicy uczą się również chronić swoje własne materiały – zdjęcia, nagrania, projekty, prezentacje, grafiki, dokumenty – poprzez stosowanie odpowiednich licencji, zasad udostępniania i metod zabezpieczania wizerunku oraz twórczości.

Szkolenie ma charakter praktyczny, wykorzystuje rzeczywiste przykłady i scenariusze związane z działalnością samorządową oraz pracą twórczą młodych osób w środowisku szkolnym i akademickim.

1 Students
Nauczyciel: Skill NGO

Ścieżka 2 Zarządzanie projektami społecznymi – planowanie, wdrażanie, monitorowanie, harmonogramowanie, zarządzanie zespołem, analiza ryzyk.

Kurs został stworzony z myślą o członkach samorządów uczniowskich i studenckich, a także przedstawicielach organizacji doktoranckich lub studenckich działających w ramach programu „Decydujemy Razem – Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska” (ścieżka 2). Treści kursu są dostosowane do potrzeb tych, którzy planują realizować projekty społeczne w obrębie swojej szkoły, uczelni lub organizacji — zarówno inicjatywy lokalne, jak i projekty o szerszym zasięgu.

Moduł pełni funkcję praktycznego przewodnika krok po kroku: od identyfikacji rzeczywistych potrzeb społeczności, przez stworzenie szczegółowego planu działań, aż po harmonogram, dobór zespołu, przydział ról, monitorowanie postępów, zarządzanie zasobami i ryzykiem, po finalne rozliczenie projektu. Kurs uwzględnia specyfikę projektów realizowanych przez samorządy i organizacje akademickie oraz wymagania formalne i proceduralne charakterystyczne dla programu „Decydujemy Razem”.

Kurs zawiera praktyczne narzędzia: wzory dokumentów, listy kontrolne, przykładowe budżety i harmonogramy, szablony sprawozdań oraz wskazówki, jak przygotować raport końcowy — co jest niezbędne, jeśli projekt ma być rozliczony zgodnie z zasadami minigrantów.

Po ukończeniu kursu uczestnik:

  • potrafi samodzielnie zaplanować i zaprojektować projekt społeczny;

  • zna zasady przygotowania wniosku, harmonogramu, budżetu i planu działań zgodnie z wytycznymi programu;

  • jest przygotowany do realizacji projektu, monitorowania go i reagowania na wyzwania;

  • wie, jak dokumentować działania i przygotować końcowe sprawozdanie lub raport;

  • rozumie różnice między projektami mikrograntowymi (ścieżka 1) a projektami realizowanymi przez samorządy i organizacje akademickie — także jeśli chodzi o skalę, zakres działań czy wymogi formalne.

Kurs — realizowany w kontekście „Decydujemy Razem” — stanowi kompletny przewodnik dla tych, którzy chcą skutecznie wykorzystać możliwość minigrantu lub grantów dostępnych dla samorządów uczniowskich, studenckich i doktoranckich, by zrealizować własną inicjatywę na rzecz społeczności.

1 Students
Nauczyciel: Skill NGO

Ścieżka 1 Zarządzanie projektami społecznymi – planowanie, wdrażanie, monitorowanie, harmonogramowanie, zarządzanie zespołem, analiza ryzyk.

Kurs został zaprojektowany specjalnie dla młodzieżowych zespołów projektowych, koordynatorów, opiekunów i liderów biorących udział w programie „Decydujemy Razem – Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska” (ścieżka 1). Treści zostały dostosowane do realiów i wymagań programu, tak aby uczestnicy potrafili samodzielnie zaplanować, zorganizować, wdrożyć i rozliczyć swój minigrant — zgodnie z zasadami obowiązującymi w konkursie.

Moduł wprowadza krok po kroku w praktyczne zarządzanie projektem społecznym w skali mikrograntowej: od zdiagnozowania potrzeby lokalnej, przez stworzenie realistycznego planu działań, ułożenie harmonogramu, dobranie zespołu i określenie ról, aż po monitorowanie postępów, analizę ryzyk oraz działania promocyjne i dokumentacyjne wymagane przez operatora programu.

Kurs bazuje na doświadczeniach dolnośląskich organizacji młodzieżowych, projektów obywatelskich oraz standardach pracy projektowej w mikrograntach. Zawiera checklisty, wzory, przykłady, narzędzia i krótkie zadania praktyczne umożliwiające natychmiastowe zastosowanie wiedzy w realizowanym minigrancie.

Moduł „Zarządzanie projektami społecznymi” przygotowuje młodzież z Dolnego Śląska do skutecznego prowadzenia projektów w ramach programu „Decydujemy Razem – Minigranty Młodzieżowe dla Dolnego Śląska”, ścieżka 1. Uczestnicy poznają najważniejsze elementy pracy projektowej:

  • identyfikację problemu lokalnego i określenie celu projektu,

  • planowanie działań krok po kroku,

  • tworzenie harmonogramu i podział ról w zespole,

  • zarządzanie zadaniami i bieżącą realizacją,

  • monitorowanie działań i reagowanie na trudności,

  • analizę ryzyk i planowanie działań naprawczych,

  • podstawy komunikacji i promocji projektów młodzieżowych,

  • podstawy dokumentowania i raportowania minigrantów.

Kurs jest praktyczny, jasny i dostosowany do młodzieżowych inicjatyw. Po jego ukończeniu uczestnik może bez problemu przeprowadzić cały proces realizacji minigrantu – od pomysłu aż po finalne sprawozdanie.

1 Students
Nauczyciel: Skill NGO